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[希望大家一起讨论]我所理解的意境及其重要性

王厚臣《葫芦丝巴乌考级曲目精选》1到10级
集王厚臣老师最新创作的新曲中,还有伴奏和相应的示范,两个碟
本书因为受葫芦丝爱好者喜爱,所以这是第三版了


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说得真好!来这里学到好多知识啊 谢谢陆大哥以及各位老师们

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感谢老师们!!

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初学者最难体会,最难理解的就是意境,所以请各位老师多发一些这方面的文章和讲座,使初学者在演奏时脑海中不是一片空白,而是有画面,有氛围,有激情,就有戏了。说白了,我这方面就很欠缺,努力学习中。

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看后非常有启发
zhaoshouming

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这儿真是太好了,有这么多老师和朋友在一起切磋,看后受益匪浅。

老师讲到点子上了~~~

热爱生活,热爱音乐,喜爱演奏葫芦丝...... Welcome to my music blog: xlz.lifepop.com

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音乐其实和说话一样,可以表达喜怒哀乐的.相对来说每一个音符就象每一个字,一个字一句话可以用很多种情感来表现,打个比方,分别用“喜、怒、哀、乐”来表现“妈妈”这两个字,我们心情好的时候就会叫得甜些,生气的时候就会喊得急噪些......,音乐也一样,“56”这两个音符,如果曲作者创作的整个曲子是欢快的或者是悲伤的那这两个音符都有它不同的表现方法,我们要用心去感受“喜、怒、哀、乐”应该如何去表达。不过话又说回来,音乐毕竟是艺术,我们平常的“喜、怒、哀、乐”就是生活化,艺术化和生活化有着两个不同的概念,艺术高于生活,要表现出艺术中的“喜、怒、哀、乐”是必须有技巧的,象一个演员,在舞台上随时都可以开怀大笑和豪迈大哭,如果他不去练过不去认真体会过是无法表现出来的,我们在吹曲子的时候也一样,练指法技巧就好比演员练形体,练习气息的运用就好象演员在练习台词,两者必须兼容,如果演员没有正确的形体来互补那表现出来的台词是感染不了观众的,相对一样我们吹葫芦丝没有好的指法技巧是很难吹出感觉来的.......
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要說意境﹐談何容易。意境是人們意識的產物﹐又是意識的一部份﹐也就是說﹐當 我們思考意境時﹐就是在讓大腦思考大腦﹐讓思想思考思想﹐有點勉為其難﹐難得 不糊塗啊。現代漢語詞典把意境定義為“文學藝術作品通過形像描寫表達出來得的 境界和情調。” 文學以語言文字為媒介﹐將信息訴諸人的邏輯理性思維﹐也兼訴諸 人的情緒感官﹐而音樂以聲音的規律性組合構成有別與語言的另一種媒介﹐通過聽 覺(為主啦)﹐作用于人的心理意識。同為媒介﹐語言和音樂各是一個符號體系﹐本 身是抽象的﹐當然也就沒有意境在裡面﹐所謂意境﹐只存在于人腦中﹐是經驗的混 合物﹐人們通過語言和音樂把它分理表達出來。所以意境的基礎是生活煉歷的積累﹐ 是原料﹐而音樂技巧(包括作曲﹐演奏﹐和欣賞)是提煉分理塑造意境的工具﹐沒有 工具是無法表達和欣賞音樂所潛藏的意境﹐而沒有原料積累也塑造不出意境。 也就 是說﹐意境不是單靠練就能成的。說了半天還是糊塗了﹐畢竟沒有說出意境究竟是 什麼。讓腦子休息好了在接著想. . . . . .
天易見,路難行,且從容。來年應對,日月青山,笑語平生。

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感谢楼上两位老师更深层次的讲解,真的获益良多,又见炊烟老师也说得很清楚了啊,我是看懂了理解了的,本身这就是一个很抽象的东西,再次感谢,希望有更多的朋友进行补充和指正
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說意境也就是談審美的境界﹐達到某種意境就是對某種藝術現象中美的感受達到某種 程度﹐而這種感受又和人生其他經驗連通﹐形成個人特有的一種身心的感受。 所以 談意境也就是在談美學的核心問題﹐如什麼是美﹐等等﹐令人望而卻步。不過本著 騎驢看唱本的態度﹐就事論事﹐慢慢也能深化關於葫蘆絲音樂美的認識。 談到此處﹐我就想說意境並非是某個畫面和音樂的聯想那樣簡單。當然那也是一個 部份和方面﹐切題的畫面更有助于豐富對音樂美的感受﹐而不切題的畫面會破壞這 種感受--遺憾的是很多國內的音像產品亂加畫面﹐似乎無所謂貼切與否﹐令人反感。

可是切題的畫面未必就能使人對音樂作品本身產生感受﹐更何況多數情況下我們的 腦子裡並沒有什麼確定畫面﹐卻實實在在地感受到作品的優美情調﹐使我們身心為 之顫慄﹐或如醉如痴﹐或慷慨激昂﹐或悲天憫人﹐嘆惜不已﹐ 等等。我的理解﹐ 這就是達到了某種意境。

天易見,路難行,且從容。來年應對,日月青山,笑語平生。

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