葫芦丝专业论坛 » 【开心灌水】 » 苍天啊大地啊:这一年级的数学题怎解?

51 ‹‹123 4 5 6 ››

打印

苍天啊大地啊:这一年级的数学题怎解?

梅花香
灌水派

等级：论坛宰相

荣誉勋章

积极会员灌水派

11^# 大中小发表于 2010-8-3 22:43 只看该作者

王厚臣《葫芦丝巴乌考级曲目精选》1到10级
集王厚臣老师最新创作的新曲中，还有伴奏和相应的示范，两个碟
本书因为受葫芦丝爱好者喜爱，所以这是第三版了

李春华教学精品书《葫芦情》春粉必备
全收录李春华老师的原创作品，演奏方法，曲目创作背景等等，
签名收藏必备，含十几首正版示范和相应的伴奏碟两张

张笑编著《张笑葫芦丝教程》第二版【含CD】
本书由张笑老师编著，并给全书的练习曲配上了相应的伴奏方便爱
好者从零开始学习，而且还有很多张笑老师的一些合奏曲。

乔志忱《葫芦丝的新技法和特殊指法》
乔志忱老师的作品，也即《葫芦丝高手之路》从零学起到精通，是
乔志忱老师毕生的作品，受到广大葫芦丝爱好者好评的书！

引用:

原帖由 自在客 于 2010-8-3 21:28 发表曾经看了半天，感觉前两个是一对（外方内圆变到外圆内方），中间两个是一对（外方内三角变到外三角内方），最后应该还有两个才行（应该由外三角内圆变到外圆内三角，结果只出现一个。看数的规律是3-1， ...

和俺的思路一样，下面应该差一个外三角内圆的图形，它与需要解答的那个图是一对，对应的数字是5和7 ，根据前面规律，圆在内的数字比较大，所以俺也认为答案很可能是7。

TOP

葫芦梦
上善若水

等级：从二品

荣誉勋章

积极会员勤奋会员

12^# 大中小发表于 2010-8-3 22:52 只看该作者

引用:

原帖由 梅花香 于 2010-8-3 22:43 发表和俺的思路一样，下面应该差一个外三角内圆的图形，它与需要解答的那个图是一对，对应的数字是5和7 ，根据前面规律，圆在内的数字比较大，所以俺也认为答案很可能是7。

这都被你们看出规律了，厉害！

梦里分明到鹏程
只因一曲葫芦韵

TOP

自在客

职务：版主

荣誉勋章

热心助人勋章灌水派

13^# 大中小发表于 2010-8-4 08:48 只看该作者

说不定答案令咱们大吃一惊，等学生老师怎么解答的吧。

常乐我净之我自在以观心

TOP

轻舞
灌水派

等级：从三品

荣誉勋章

灌水派积极会员勤奋会员美女勋章

14^# 大中小发表于 2010-8-5 11:58 只看该作者

我觉得应该是9，思路和自在大哥的差不多

TOP

忙里偷闲
灌水派--FCB

等级：从三品

荣誉勋章

积极会员勤奋会员灌水派

15^# 大中小发表于 2010-8-5 12:12 只看该作者

俺小学数学经常不及格，这个就算了吧~

TOP

葫芦梦
上善若水

等级：从二品

荣誉勋章

积极会员勤奋会员

16^# 大中小发表于 2010-8-5 12:46 只看该作者

引用:

原帖由 忙里偷闲 于 2010-8-5 12:12 发表俺小学数学经常不及格，这个就算了吧~

数学差的能做的题

梦里分明到鹏程
只因一曲葫芦韵

TOP

葫芦岭
灌水派

职务：超级版主

荣誉勋章

荣誉会员勋章版主勋章灌水派勤奋会员帖图王

17^# 大中小发表于 2010-8-5 13:15 只看该作者

我把别人解答的载一下：

1、规则是  两个图形有交点则相减  没有交点则相加
既然小学还没有负数，那么第一图形正方形或圆形是 1，2  或0，3相加
由第二个图形确定是，1，2相加那么三角形就代表 5或4
由第四个图形确定三角形是5  正方形是1  那  圆形就是2
5+2=7

2、即然是一年级的题目，所以我想没必要想的那么复杂，我是这么做的，虽看上去这个题目是有图有数字，我把图和数字分开来看，图形是一种规律，数字是一种规律，小学一年级哪会看图形规律，做加法都只能简单的，所以我认为此题图形不用看，只看数字。规律是奇数位和偶数位分别以“3”递增，现在要第五位数字，所以看奇数位，以3递增的话，3 6 9，所以我的答案是“9”。