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初学葫芦丝体会30篇

初学葫芦丝体会30篇

迷上葫芦丝 生活更精彩


第二期葫芦丝公益班、提高一班 张俊


 

  我对葫芦丝的迷恋,源于一次云南之旅。
  那年夏天,我们单位组织到云南旅游,当时对口单位安排了一台联欢晚会。节目现场,台上灯光突然关闭,便有一种美妙的旋律传过来。这曲子我熟悉,是“月光下的凤尾竹!”多么美伦美焕的音乐啊!紧接着一个扫射灯亮起,慢慢走出一个傣族少女,吹着一个乐器,后面一群伴舞,那声音,那画面真是太美了!我旁边一位朋友告诉我说:“她吹的乐器叫葫芦丝”。当时只是喜欢、非常喜欢,没敢往自己吹葫芦丝上面想。回家后,也经常唱一唱、跳一跳“月光下的凤尾竹”。


  有一天,我在下班回家的路上,碰见了知性优雅的孙姐,互相招呼问孙姐去哪儿?孙姐说是去上课。我说,您都这年纪还上什么课啊?她说学吹葫芦丝。我说您真行,太伟大了,您这个年龄还能学会葫芦丝?她说可以,你也可以学会。我连连摇摇头说:“我不行,我一音乐盲,想都不敢想,还吹葫芦丝?简直是天方夜谭。”孙姐继续说:“你可以的,好多年纪比你大的都是零基础,也都学会了,并且吹得很好!”当时我想,这是孙姐在鼓励我,我还是没胆量,我想这个年龄首先要学乐理知识、简谱,然后吹得有气力,我讲话的声音都很难说大,气力也小,我还能吹响葫芦丝?所以当时对葫芦丝这个乐器和会演奏葫芦丝的人,除了敬畏就是羡慕。后来孙姐说现在条件很好,有老师专门教。我心突然一动,何不试试,吹得响就吹,吹不响,就断了这颗喜爱之心吧。于是找到曾老师,走进他家也就是现在的教室,只见墙上贴满了感谢之言的锦旗,挂满了一串串葫芦丝。哇噻!这是我想要找到的乐园。便是问曾老师:“不懂乐理知识能学会吗?而且我这人乐感特差,脑子特笨,反应特慢。”曾老师可亲又耐心而坚定告诉我说:能!一个“能”字让我激动了半天,我也能学吹葫芦丝了!接着老师又说,零基础的都能学,只要想学就一定会。这句朴实的话语更加坚定了我的信心,于是,马上报名!来到葫芦丝培训二班。


  曾老师是一位技艺精湛,态度温和,风趣幽默的好老师。他上课时总是不厌其烦地指导我们吹奏,有时还做一些幽默的动作,让我们不感到枯燥乏味。开始在家里练,有时手指按孔不严发出怪音,老公讥笑我,您妈呼点,到边去好不好,吹得我鸡皮疙瘩溜,还要我把葫芦丝挂房屋里去,他这样说真是太打击我。于是我自己躲到卫生间、厨房里关几道门偷偷练,我想,你这样看不起我,我坚决吹会练好。经过一段时间的练习,后来信心十足,没几天功夫,简单曲就学会了。比如“有一个美丽的地方”、“山茶花”等,我老公也说吹得不错,有些亮台了。我自己也“自我感觉良好”,陶醉在葫芦丝优美的旋律中。走到哪里就带着葫芦丝,有空闲便拿出来吹一吹。原以为,一个退了休的人,再也不会被任何东西所俘获。然而,葫芦丝却如此的神奇。每当我听到那动人的音乐,就好像让我回归了大自然,让我这个多愁善感的人找到了心灵的归宿。


 

  去年11月,到远在北京工作的女儿那里小住了一段时间。也没有忘记带上葫芦丝。后来还加入北京葫芦丝沙龙。有一次沙龙泥娃娃(沙龙管理员)通知我,明天有活动能参加吗?我说行,没问题。于是第二天赶到活动点,让我有幸见到了“中国葫芦丝巴乌专业委员会”会长何维青先生。当时根本不知道何维青先生就是“中国葫芦丝巴乌专业委员会”会长。他老人家说:“一人先吹一曲听听,从你开始”我拿起就吹,吹完后,我的后背都凉了,我最差还以为会吹,觉得还可以吧?我当时背着葫芦丝想跑,身边有个老师说还没完,你有事要走?我说这里水平太高不是我吹的地方,突然后面走过来一个人,他说再能吹几个曲子。我说只会吹“塞北的雪”、“婚誓”。好,再吹我听听,我看了他一眼,我想这两个曲子我比较熟练,就吹了,等我吹完,他拍着我的后背说:“姑娘,回去后多练练基础,有不懂的问专业老师。”我说:“您专业吧,您把电话给我,我现阶段在北京,不懂的先问您。”他当即从包里拿出了名片给我说;“收好,不懂就问我。”我一遍连声说好好!一遍偷偷看名片,哎哟我的妈呀,这是中国葫芦丝最大官爷何维青会长!我当时背着葫芦丝就溜走了。在路上,我想今天即兴奋又有真他妈掉底子。前两天还以为自己蛮行,还敢在“关公面前耍大刀”,其实,我还在“葫芦丝”的门外站着呢!回枝江后,我迅速给曾老师打电话报提高班,曾老师说欢迎欢迎,并说,只有到提高班学习,才能体会到葫芦丝真正的韵味、旋律、技巧运用。虽然我笨,但是在曾老师耐心仔细的教导下,我慢慢学会了不少的东西。克服困难,把自己的弱点拿出来一点一点慢慢练,让自己慢慢成长了,现在会吹“月光下的凤尾竹”、“凤含情水含笑”等曲子。一出门,首先背着葫芦丝,走到哪儿人家就说吹一曲我们听听,就吹“月光下的凤尾竹”,大家都说吹的真好,虽然还没到老师的演奏水平,但能独自吹奏了。


  如梦如幻的葫芦丝音乐,让我内心平静,品味人生真正的自我。动人的歌声,自然的清香,犹如一池清水漾起无数的涟漪,让我的思绪似在水上飘荡。优美的旋律,缠绵而委婉,让我心境无限的舒畅。
爱上葫芦丝,让我退休后的生活更加精彩!

湖北省枝江市一起玩葫芦丝艺术工作室,常年招收葫芦丝学员,成 人可预约葫芦丝免费公益班。电话(微信):18071901266

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心动 行动 恒动

心动 行动 恒动

 

——学习葫芦丝有感第四期葫芦丝公益班、提高二班 张黎明

 

心 动

 

  初见葫芦丝是在去年一个冬日暖阳里,我带孙儿在宜昌东山花园小区广场上玩耍,被一位60来岁的妇人所吸引,见她端坐在广场中心的石凳上,对着乐谱,专注地吹奏一种乐器,外形似葫芦,吹奏的音乐悠扬动听,让我有一种置身烟雨江南、略带愁怨的感觉。更让我惊讶地是,我那幼小、平时好动的孙儿竟然站在那儿十分安静地听着、看着。那时我还不知道葫芦丝为何物,待妇人休息时我便凑上前去讨教,方知是葫芦丝。这一见便在我心中种下了葫芦丝的情愫,已然心动,萌生了学习葫芦丝的念头,想通过学习葫芦丝来营造一个“室雅人和美”的家庭氛围,让孙儿从小受到音乐熏陶。但是,对音乐的感知是我能力中的短板,我既不会识谱,也不会任何乐器,更不知道到哪里去学,心里有些犹豫,有点缺乏信心,所以一直没有付诸行动。

 

行 动

 

  初见心动,却止步于梦想。好多人因为梦想只停留在想的境界,不敢付诸行动,最后只能成为梦而在生命最后一刻感叹后悔......若我没有再见葫芦丝,也有可能成为上述“好多人”中的一个。很庆幸我再次感受了葫芦丝,那是今年早春一次单位同事聚餐时,我们的党组书记播放了她用葫芦丝吹奏的《月光下的风尾竹》的录音,听了之后我感到十分惊奇,平时未见她学和练,我与她是高中同学,也是多年的同事、朋友,据我对她的了解,在音乐方面她也不是特别的擅长,她能吹奏得这么好,我着实很惊讶!当时我便向她道出了我想学不敢学的疑虑和犹豫,她告诉我,与她一起学的同学中有很多是零基础,她自己也不是很会识谱,只要学、经常练,就能学会!她的话鼓励了我,让我有了信心。机缘巧合,恰逢枝江葫芦丝第四期公益培训班举办,我便踊跃报名,正式参加学习葫芦丝了,朝着自己的梦想迈出了第一步! 

 

恒 动

 

  行动了不等于成功了。 学习之初,感觉很新鲜,同学们劲头都很足。但是随着学习的深入,难度加大,有的同学有些知难而退了。也有的同学急于求成,想一口吃个胖子,表现有点急躁。我学了两节课后也有点急功近利,不练基础,直接学吹歌曲,但效果很不好,主要表现尾音咕音消不了、换气处理不好导致乐句断开不连贯、节奏不稳、音阶不准...等,每次在家练习时,儿子说:“妈妈,你还是别吹了吧!太难听了!”,就连我那两岁多的孙儿,也在一旁模仿老师的口气说:“奶奶,好吵!现在是上课时间,不能吹音乐!”。一度时期,我对自己产生了怀疑:我能学会吗?但,放弃和服输都不是我的性格!在曾老师和同学们的帮助下,我认真分析原因,按照老师教的方法学习,从打基础开始,一步一个脚印,每天坚持先做手指操、唇操,练腹式呼吸,练长音、基础曲,再练歌曲。练乐曲、歌曲之前,先学唱谱,唱会之后再练吹奏。没有时间就利用零粹时间,比如下乡路途中,在车上用耳机边听谱、边对着乐谱默唱。这样坚持学习了一段时间,感觉有了明显的进步,学习的兴趣更加浓厚。通过近三个月的葫芦丝学习,我体会到:要想学好葫芦丝,不能单凭一时的热情,也不能急于求成,没有捷径可走,要静下心来、不急不躁、持之以恒才能学有所成!有心动无行动不行!有行动不恒动也不行!王国维在《人间词话》中提出治学的三种境界,我认为这三种境界也适用我们的葫芦丝学习,他说:“古今之成大事业、大学问者,必须经过‘昨夜秋风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路’。此第一境也。‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴’。此第二境也。‘众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处’。此第三种境也”。无论学习什么都必须有专注的精神,反复追寻、研究,下足功夫,恒动不息,自然会豁然贯通,有所发现,有所收益。大道归真,努力吧!

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天天吹几曲、养生又健体

 

第四期葫芦丝公益班、提高二班 魏新明

 

我出生于1957年,上学的时候正遇文化大革命,直到离校基本上没有怎么接触音乐这一块,上音乐课老师也就是教你唱几首样板歌曲,其他的相关知识老师几乎没教;踏入社会后就更没有时间、精力和机会接触音乐,是一名名符其实的音乐盲;退休后我也没有很多的爱好,除了安排丈夫的生活起居外,其他的时间都打发在体育和体能锻炼上,时间长了多少有一点枯而乏味的感觉。

 

2016年的一天,我和上一期葫芦丝培训班结业的小姐妹在七星广场散步,有幸遇曾晓华老师,在小妹的引荐下我与曾老师进行了短暂交谈和咨询,从而产生了学葫芦丝的想法,回家后我把想法告诉丈夫,没想到他非常赞同,并承诺在学习培训期间包揽所有家务活,让我安心的学习。

 

第一次上课面对崭新的教材两眼摸黑,什么也不懂,当时有点心灰意冷,加之年龄偏大,接受能力和记忆力相对较差,压力和畏惧可想而知,后来在家人的鼓励和支持下、在老师的精心指导下,我开始识谱、发音、指法等相关知识、技能的学习,变压力为动力,自我加压,在家每天坚持两小时以上的基础训练。功夫不负有心人,从丈夫的点评中可以听出我已经有了很大的进步。

 

为全面学习和掌握葫芦丝的知识和技巧,我参加了提高班。通过老师指导、同学帮助和自己勤学苦练。现在教课书上的练习题和老师布置的其他练习曲我基本可以吹出来。

 

我坚信熟能生巧这个道理。只要坚持锲而不舍,驰而不息的精神和毅力,不断地学习、巩固和提高,才会离成功越来越近。

天天吹几曲,养身又健体。葫芦丝溶入了我的生活,使我们老年人的晚年生活更加多元化、更加丰富多彩、更加提高老年人生活品位和质量、精气神更加旺盛、修身养性的空间将更加宽广。葫芦丝老少皆宜,是养身健体的最佳选择。

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慢慢修炼自己,轻轻走向完美

 

第四期葫芦丝公益班、提高二班 魏祥锦

 

我年幼时,是一个特殊的年代,小孩子基本上不知道读书,有点想法想读书了,也感觉到精神饥渴了,不过却无书可读,后来有条件了才爱上阅读,书伴随着我,滋养着我,呵护着我,使我不再是一个孤独的人。学习音乐也是如此,人到中年,美妙的乐器还是空白,没有音乐的人生是不完美的人生。闻讯曾老师办了《葫芦丝艺术启蒙公益学习班》,我非常高兴,不学终身遗憾。葫芦丝慢慢的走进了我的生活,也慢慢的改变着我的人生。。。

 

  在一个周末休息的下午,我本打算来读读书,可总是心神不宁,怎么也进入不了状态,于是我放下书,打开电视,听到声音也非常心烦,便又拿起手机,一会儿翻看微信,一会儿又看电脑,反正是坐立不安,站起来走到窗边窗外一切都是那么的灰暗,,情绪低落极了。干脆放下书关了电脑,关了电视,手机调到静音,拿起了葫芦丝,当我吹响第一个音符的时候,心变得安静了,反复的练习反复的吹奏,当我能完整的吹奏一首曲子的时候,兴奋与开心无语言表!不自觉时间已过去了一个多小时。放下葫芦丝才感觉臂有点酸。嗯,得犒劳一下自己。为自己冲上一杯香浓的咖啡!端着咖啡来到窗前,看着熟悉的一切,花还是那朵花,树还是那颗树,但一切是那么和谐与美妙。。。。我尽然忽略了身边最美的景色。感谢葫芦丝!

 

  现在,无论我多晚回家也无论有多累,打开家门会不由自主的走到葫芦丝身边,向他问好!与他对话!心情比较忧郁的时候,我会选择“北风吹”这样的话题。当有喜悦需要分享的时候,我会选择“阿瓦人民唱新歌”这样的话题。当有很多的感动需要倾述的时候,我会选择:“我和你”这样的话题。。。呵呵。有时和远在外地的女儿视频也会吹给她听。当得到女儿肯定的时候,那种自豪与成就感便会油然而生。更值得一提的是,我家先生开始要我当老师了。感慨说葫芦丝的音色真的很迷人!也打算要学葫芦丝。葫芦丝让我找回了初恋的感觉,感谢葫芦丝!

 

  最后,想要真诚的感谢给我这次学习机会并精心辅导我们的曾老师!感谢热心介绍我认识葫芦丝认识曾老师的朋友们! 感谢我的忘年之友们!是你们让我打开了人生的另一扇窗,领略到了人生的另一番风景!一起学习,相互交流,愉悦身心,做开心人,弥足珍贵;随着葫芦丝的悠扬,让思想穿越万水千山,和古代先贤对话,和大自然沟通,和世界各地大德交流,在学习中陶冶情操,开拓眼界,丰富人生;在优雅的学习中,拾起已逝的青春,慢慢修炼自己,轻轻走向完美.

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葫芦丝——我的小情人

 

第二期葫芦丝公益班、提高一班  周凤兰

 

金秋的阳光温馨恬静,金秋的微风和煦亲柔。

去年秋天的一个周末,我闲着去五柳公园散步,听到葫芦丝那美妙的声音,我不禁停下脚步循声望去,哇….原来这么动听的歌曲来自于几个中老年人的吹奏,真让我钦佩不已。即刻,我产生跃跃欲试的冲动:他们这么大年龄了都在吹,我应该也能学会。正好曾老师招收免费启蒙班,于是我瞒着老公,抱着“试试看”的心态报了名,不求成功,唯求消遣。

 

开始学习葫芦丝,在家练习时,因为有时吹的音有些怪怪的,老公听到后认为是噪音,不是很支持。晚上一见到我拿起葫芦丝,就连忙起身关门关窗,说是怕影响邻居休息。葫芦丝在家练习的少,上班又没时间出去练,除了一周上一次葫芦丝课外,没有天天练习,基本上是三天打鱼两天晒网,所以进步不大。在这段时间,我认识了葫芦丝,但葫芦丝并不怎么喜欢我。

 

我有幸遇见了教我葫芦丝的曾老师。曾老师手把手的教导,让我坚定了继续学习的信心。关门也好,噪音也罢,尽管不大美妙,葫芦丝的声音总是按时响起……

 

在启蒙班掌握了最基础吹奏方法后,我坚持每天练习,能够顺利吹奏一些歌曲,但听起来,还是感觉不太悦耳,原来是没有带技巧的吹奏,于是我就报名上了提高班。曾老师教会了我们打、叠、波、颤、滑、吐……等技巧,真是学会容易学好难呀,我每天坚持手指、舌头等练习,熟能生巧。上个月我为儿子的婚礼,特邀我们的老师一起吹奏了《月光下的凤尾竹》。当跟随伴奏融入音乐中时,我根本就不需要去考虑吹“2”还是“3”等音符,完全是手指自由地在跳动,这样吹出来的声音流畅而连贯,仿佛从指端倾泻而出,令我老公惊讶。他说你还能吹出这么好听的音乐?这样就不知不觉地开始支持我了。我爱葫芦丝,葫芦丝也开始喜欢我了。

吹奏葫芦丝,总是很要气力的。吹吹歇歇,歇歇吹吹,通过吹奏葫芦丝,我有了一个重大发现:我的慢性支气管炎几乎没有复发过。

 

我老公有个抽烟的不良嗜好,每天有一包多的量。老公一抽烟,我就有咳嗽反映。为此我们也常争吵。真是太奇怪:我老公的香烟量没有减少,我的慢性支气管炎,之后确实没有复发过。吹奏葫芦丝,我有得有失:得的是,我的身体越来越好了;失的是,我要求老公戒烟的理由越来越少了。真是成也葫芦丝,败也葫芦丝。

 

现在通过在提高班努力学习,我已经能够吹出一些名曲了。当我无其它特殊事的时候,我就会不由自主地想起葫芦丝;当我要出差到外地的时候,我也总是在旅行包里放着葫芦丝;当时间和环境基本允许时,我会毫不犹豫地吹奏葫芦丝。吹奏葫芦丝,会让我一天的劳累一扫而光,会让我的身体越来越棒。

学习葫芦丝,我经历了为了消遣、为了锻炼身体的过程,直到今天的爱不择手。

我离不开你——葫芦丝;葫芦丝——我的小情人!

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葫芦丝让我的生活更美好

 

第四期葫芦丝公益班、提高二班 邓永芳

 

  晚饭后在五柳公园散步,常常看见一些中老年人在音响的伴奏下吹奏葫芦丝,还有人和着音乐声放歌,那悠扬的声音、陶醉的神情,真的令人神往。我就想,要是我也能成为其中的一员,那该有多好啊。

一个偶然的机会,我认识了尊敬的曾晓华老师。他儒雅、博学、待人和蔼,在家人的大力支持下,我报名参加了葫芦丝培训班,有幸成为了曾老师的一名学生。他对我们这些已经做了爷爷奶奶,而又几乎没有什么基础的老学员非常耐心,根据每个人的不同情况因人制宜,采取不同的教学方法,让大家都能学有所获。如果有的学员产生畏难情绪,打退堂鼓,曾老师总会及时鼓励,细心辅导,帮助你树立信心,培训班的经历常常会让人勾起学生时代的回忆。

在培训班上,我结识了许多年龄相仿的兄弟姐妹。大家在学习葫芦丝上互相帮助,在生活中互相交流,增进友谊,这可以说是人生一笔非常宝贵的财富。

参加葫芦丝培训也丰富了我的生活,变得越来越有意义。我按照老师布置的曲目,有时间就进行练习。老公对我非常支持,下班回家,他就会坐在旁边,耐心的听我吹奏,指出我在音高、节奏方面存在的不足,帮助我不断进步。闲暇之余,我会吹上几曲;和孙儿视频聊天,我也会吹上一曲,让亲情变得更加浪漫和谐,充满了七色阳光。

喜欢葫芦丝,还因为喜欢它的雅致,它的清傲。吹奏着《月光下的凤尾竹》,然后闭上眼睛,恍惚中,仿佛置身于西双版纳的热带雨林,在皎洁的月光下,在傣家姑娘的轻歌曼舞中,一只美丽的孔雀出现了。

学习葫芦丝,让我进一步明白了“世上无难事,只怕有心人”的道理。感谢,感谢曾晓华老师的悉心指导,感谢给予我关心和帮助我的兄弟姐妹们,感谢能够演奏出天籁之音的葫芦丝,祝大家永远平安幸福!

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我的音乐梦想再起航

--学习葫芦丝的感悟

 

第四期葫芦丝公益班、提高二班 王逸华

 

在我的心里,一直潜伏着一个梦想:希望自己能会一门乐器,能自由的吹奏自己喜欢的音乐,和朋友和家人一起分享音乐的快乐。

在83年,我家终于有了一台家用电器—-收音机,我如获至宝,只要有时间,就趴在它身边,收听广播,搜索音乐节目,只要有音乐响起,一天都精神振奋,总有使不完的劲!这就是我最初的音乐启蒙。

 

上了初中,在上初三的时候,有一天上晚自习的时候,突然从走廊传来一阵口琴的声音,太好听了,声音婉转悠扬。突然在我的脑海里激发一个念头:要是我能有只口琴该多好,要是我能吹奏这么优美的音乐该多幸福啊!这个梦想也激励我不断努力学习,86年顺利考入枝江一中。进入高一后,我就每月从生活费里积攒一点零花钱,最后买了一只上海牌口琴。至今还记得当天夜里兴奋的一夜失眠,每天爱不释手,课余时间就在寝室里自学,自娱自乐。还记得当初学的第一只曲子就是:妈妈的吻。正因为有了音乐方面的爱好,我在班上担任了宣传委员,平时叫大家唱歌,组织班上的文化娱乐活动。但因为没有老师教,不能识简谱,只能满足吹奏一般会唱的曲子。以后也自学了笛子,也都因无师指点,曲艺不能进步。

 

再等待了23年之后,我的音乐梦想再一次迸发。2015年8月份,我们单位的党组书记李萍萍参加了葫芦丝班的学习,我们见证了她一点一滴的进步,受她的影响,我们卫计系统报名参加第四期普及班学习的有8位同事,还有6位同事报名参加了第二期提高班的学习。因为有老师教,即使没有一点乐理知识,也能跟上学习进度。因为有同事相伴,即使有时精神懈怠,也能相互激励前行。

 

现在每天下班回家之后的第一件事儿就是吹奏葫芦丝,葫芦丝音色优美委婉动听,也是我国最有民族特色的乐器之一。通过曾老师的辅导指点,我已经能识简谱了,能独立完整的吹奏几首曲子了。我的家人也明显感觉到我吹奏的乐曲,越来越流畅,越来越悦耳动听。家人、同学、老师的鼓励,激励我会一直坚持下去。我自己也明显感觉到现在的生活更充实了,精神更愉悦了,情绪更饱满了,对未来也更充满了期待。

 

在学习葫芦丝的过程中,我也悟出了一点学习心得体会。我把它归纳为“四部曲”:首先坚持每天练习。即使每天只练10分钟,也有意想不到的成效,熟能生巧,积沙成丘,从量变到质变。我在坚持了一个月之后,明显感觉到我与葫芦丝有了一点亲密的感觉,她就像我的红颜知己,心有灵犀一点通。指法、手感、节奏可以比较自由的转换。其次,坚持每天练自己最喜欢的曲子。最好能做到不看谱吹奏,最好站立姿势吹奏,做好随时上场演出的准备,以临战的状态表演,可以激发自己的潜能和临场表演的能力。第三坚持基本功的练习。每个音符、音节、指法、技法的练习每天不少于5分钟。持之以恒,对于以后演奏高难度的曲子有帮助。最后坚持平时多听葫芦丝音乐。我自己买了一个播放器,可以录、放自己的表演曲子,也可以伴奏。最关键的是平时多听葫芦丝音乐,可以增强自己对葫芦丝音乐的感悟能力以及节奏感的把握。

 

葫芦丝改变了我的生活,葫芦丝音乐提升了我的精神追求,这是我学葫芦丝的一点感悟。

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葫芦丝真可爱

                 ——学葫芦丝之感想

 

第四期葫芦丝公益班、提高二班 林桥香

 

一首《月光下的凤尾竹》让我对葫芦丝产生一种不一样的喜爱之情。记得在3月份的一个星期天,我们照常开例会,刘园长告诉我们说,枝江要开设一个葫芦丝免费启蒙班,问我们是否有兴趣参加,我当时二话没说就报名参加了,和我一起参加的还有两个同事,我们都是葫芦丝爱好者,第二天我们三人便去到了曾老师处报名登记,领取了葫芦丝和一些相关资料,当我拿到葫芦丝的那一刻,我便迫不及待的想要吹响它(现场吹响了),头一次觉得这葫芦丝太可爱了,当时曾老师和我们讲解了葫芦丝的简介,起源等等……

 

  第一节课我们学习了如何拿稳乐器和乐器拿稳的检测方法。还有一些乐理知识,5的练习,根据课堂上曾老师讲的内容我认真做好笔记,回家勤练习,记得我刚开始在家练习5的说,家人就笑我(看……船又开来了,说我吹的像船的喇叭声音。)当时我听了心里很不是滋味,我在想,我们在课堂上也是这样练习的呀!从那以后我每次练习都在没有人的时候练习。

 

     当我们学习到第三课的时候,我们学习了一首(小夜曲)可能是本人比较喜欢这首曲子的缘故吧,吹奏这首曲子时比较有感觉,当我再一次在家人面前练习的时候,他们都对我刮目相看,说我的进步真大呀!才上了两节课就吹的这么好,每个人的心里都是一样的,喜欢听赞美的话语,这是对我最大的鼓励。到后来曾老师说班级人数太多要分两个班出来,问是否有愿意参加提高班的学员,想真正的学好葫芦丝的,我当时还是犹豫了一下,想了几天我最后还是决定参加提高班,我想把葫芦丝学得更好。

 

在我上提高班的第一节课时,我的心里还是有一点的忐忑不安,因为从我们提高班的学员年龄来看,我是班上年龄最小的一个,而且年龄相差很大,我怕在以后的学习过程中和学员们有代沟。这些都是我开始顾虑的,然而在一次的学习中,老师提议班级选班委会成员,我很高兴被选为文艺委员,说明大家都相信我,我很感动,还有就是我们提高二班的第一次聚餐,在这个大家庭里,每个人都非常的亲切热情,给人很温馨的感觉,让人觉得很舒服。

 

  下面我来谈谈我在学习过程中遇到的一些困惑吧,首先,我本身就没有什么音乐细胞,因为是幼儿教师,平时唱的最多的也是儿歌为主,所以现在对我来说最大的困难就是唱谱和节奏拿不稳,也是我继续前进的一道坎,我想在以后的学习中虚心向老师同学请教,帮助我度过这道坎,我也相信在我自己的不懈努力下,一定会把葫芦丝学好学精的。
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我的音乐,我的梦

第四期葫芦丝公益班、提高二班 罗天玉

 

没有人不喜爱音乐,就像没有人不热爱如画的美景一般。当音乐响起,世间的纷繁复杂便被抛却脑后;当沉浸其中,人的灵魂仿佛净化而升华。我爱音乐,也曾有过很多音乐梦想,曾梦想着能够弹奏古朴典雅的古筝,梦想着能够演奏时尚动感的小提琴……而这一次,却与葫芦丝结缘,让我真正走近了音乐,正逐步实现我自娱自乐的音乐梦想。

 

记得第一次来到教室,曾老师说其他学员已经学完两个月的课程,担心我会很吃力,我不知哪来的自信,说:“没事没事,我跟着拖(学)”。其实自己的内心是胆怯和紧张的,只因自己的初衷是娱乐身心,没想达到多高的境界,这样想着内心平静了。当手拿着属于我的葫芦丝,开始葫芦丝的手法和音阶的练习时,我知道,从此我便踏上了与“大家一起玩葫芦丝”的音乐梦想之旅。

 

音乐的旅程真的好美妙。当看到心爱的葫芦丝,我每天就会忍不住的练习一会儿,一天天的进步,由第一次的茫然、陌生、紧张,到现在能够吹出连贯的音乐,令老师惊讶,自己也越来越自信。对我而言,这趟旅程虽刚开启,但我已经收获了很多,不仅仅是音乐的洗礼,更是有幸结识了不同年龄层次,来自不同领域,有着共同梦想的“同学”。“同学”中,有年近花甲的50后大姐,心态年轻而充满着求知欲,令我感动;有88后的小妹妹,青春气息扑面而来,让我欢喜。这些都是我弥足珍贵的人生际遇。

 

因为葫芦丝,我们结缘;因为葫芦丝,我们共同喜悦于每一次的进步;因为葫芦丝,让我们的音乐梦想越来越真实。我爱音乐,我爱葫芦丝!

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丝丝情缘,一丝情怀,一丝感悟

第二期葫芦丝公益班、提高一班 卢俊玉

 

 

一、相遇

  与你相遇——在2015年夏天,祥和宁静的五柳公园,蓝色天幕散发着点点星光,悠悠晚风夹杂着绿草的芬芳,湖边长长的柳条宛如千万条丝线,丝丝缕缕,婷婷袅袅,随风飘荡。 

  在这样一个迷人的夜晚,我在儿童游乐园附近的健身场练单杠,耳边传来一曲曲美妙的旋律,悠扬婉转,轻柔飘逸,像远古的呼唤,又似深情的呢喃,像一丝丝细雨,滋润心田,又似一缕缕清风,拂过面庞,醉了心扉,醉了红尘,醉了五柳公园那片青青的草地,是谁有如此神奇的魅力?循声望去,原来是你(葫芦丝)——一个人见人爱的小精灵。你娇小玲珑的身躯,就像一个身姿绰约的少女,高贵典雅,让人留念、让人痴迷,让人望而不可及。

  你动人的天籁之音,就像一个古老的传说,穿越了唐宋,飘过了星空,潜入心海,带走了我的一帘幽梦。


二、相识

 

  又一个月明星稀的晚上,一群俊哥靓女簇拥着你,在公园的湖泊边吹奏,一曲《月光下的凤尾竹 》带给我无限遐想,仿佛一个身姿曼妙、长发飘逸的姑娘在月光下忘情的轻舞、旋转,竹楼里美丽的阿妹深情的凝望,竹楼外痴情的阿哥动人的倾诉,我又一次被你音乐的光芒笼罩,无处可逃,突然有一种想与你亲近的冲动。我怯怯地上前询问,一期启蒙班——美丽的胡静班长告诉我一个号码,18071901266,这便是我现在的葫芦丝老师,曾晓华老师的号码,当晚加了微信,然后报名参加了二期葫芦丝启蒙班的学习。有热心、爱心、耐心的曾老师成了我开启你心扉的红娘。老师一点一滴地教,我一个一个音符地学,从此后,朝朝暮暮,深夜黎明,柳荫下、课堂里,时时都留下我和你一起漫步的足迹,从发不出声音到吹响,从枯燥的吐音、长音、连音、活指练习,到美丽的《军港之夜》,相约在《红河谷》,陪多情的《打水姑娘》和帅气的《阿里郎》,一起去看美丽的《映山红》,《草原上升起不落的太阳》,从此我们的《友谊地久天长》。


三、相知

 

  完成了12节课的启蒙班学习,悄然间你已成为我娇羞的“新娘”,可是在葫芦丝音乐这个神圣的殿堂,我还只是个蹒跚学步的婴儿在咿呀学语,难于与你互诉衷肠,于是我参加了葫芦丝提高班的学习。一如既往地朝夕相伴、形影相随,对你有了更深的了解和领悟。你有时乖顺的像个少女,任我在你曼妙的身姿上滑、打、叠、颤,不是猥亵不是儿戏,是两个惺惺相惜的灵魂在时光的河流里,缠绵交融、诉说心语。

  春节前后,老师让我们在家练习《月光下的凤尾竹》,此曲于我,在当时就像一座高山难于逾越,反反复复听录音,体验乐曲的意境,最初慢吹,把每个音符都吹准确,然后让手指跟上节奏,熟练后跟上音乐的节奏反复练习,终于可以吹出一首完整的曲子,在课堂上合上伴奏的那一刻,真的很兴奋,任富有情感的音符在指间轻舞,原来我也可以?!想起一句励志的名句:“伟人之所于伟大,是因为你跪着,站起来吧!”,我相信只要努力,一切都还来得及。

  随后的日子,户外、课堂,公园、广场,我们相互凝望,徜徉在《凤尾竹的家乡》,《金孔雀轻轻跳》起了《新疆舞曲》,相约在《竹林深处》,唱一曲《竹楼情歌》,《清清玉湖水》边,来一次《香城泉都之恋》,《我和你》看见了无限《希望》,《风含情,水含笑》,“丝”有情,我有意,青山绿水常相依。共饮《爱情这杯酒》,齐诵《但愿人长久》。

 
四、相守

  从启蒙班到提高班,近十个月的学习,从相遇、相识到相知,度过了磨合期,有了更多的默契,我和你手牵手,心连心,一步一个脚印,一步一个惊喜,一起攀登幸福的阶梯。

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