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成人业余学吹葫芦丝怎样才能进步快点

luyc

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1^# 大中小发表于 2006-9-14 13:55 只看该作者

王厚臣《葫芦丝巴乌考级曲目精选》1到10级
集王厚臣老师最新创作的新曲中，还有伴奏和相应的示范，两个碟
本书因为受葫芦丝爱好者喜爱，所以这是第三版了

李春华教学精品书《葫芦情》春粉必备
全收录李春华老师的原创作品，演奏方法，曲目创作背景等等，
签名收藏必备，含十几首正版示范和相应的伴奏碟两张

张笑编著《张笑葫芦丝教程》第二版【含CD】
本书由张笑老师编著，并给全书的练习曲配上了相应的伴奏方便爱
好者从零开始学习，而且还有很多张笑老师的一些合奏曲。

乔志忱《葫芦丝的新技法和特殊指法》
乔志忱老师的作品，也即《葫芦丝高手之路》从零学起到精通，是
乔志忱老师毕生的作品，受到广大葫芦丝爱好者好评的书！

成人业余学吹葫芦丝怎样才能进步快点

成年人和少年儿童学乐器是不一样的,少年儿童可以从"童子功"练起,如果天赋好,又有好的老师教,最终可以达到专业的演奏境界.但是儿童自学能力弱,变通能力弱,主观能动性差,必须由老师从外部灌输所有技巧. 而成年人器官柔韧性和器官功能的可塑性弱,如果没有深厚的音乐和乐器功底自学一样新乐器,就很难达到高水平.不过,成年人的自学能力强,主要是领会能力,举一反三能力,主观自我塑造能力强,可以较快学会普通的演奏.所以成人自学葫芦丝,不要象孩子一样长期枯燥练习"童子功",因为学习的目标是为了"自娱自乐"而不是去做演奏家.这是成人自学必须弄清楚的问题. 有了这个大前提,就会摆正学习方法.

那么成人自学怎样才能进步快点?我认为,要把握三个定位: 一是技巧练习定位.应当客观地定位在"以会为主,以精为副"; 二是演奏练习的定位.应当客观地定位在"正确把握节奏旋律为主,技巧和意境追求为副"; 三是曲目选择的定位.应当客观定位在"中低难度曲目为主,高难曲目为副". 还有,我认为为了提高自学兴趣,技巧练习最好结合吹曲子一起进行,不要长时间作枯燥的,单独的技巧练习. 当你感到自己的吹奏能力提高了,你自然可以提高练习的目标,向更高水平前进.

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阿细跳月
灌水大师

职务：超级版主

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2^# 大中小发表于 2006-9-14 18:04 只看该作者

以下是引用luyc在2006-9-14 13:55:43的发言：

那么成人自学怎样才能进步快点?我认为,要把握三个定位: 一是技巧练习定位.应当客观地定位在"以会为主,以精为副"; 二是演奏练习的定位.应当客观地定位在"正确把握节奏旋律为主,技巧和意境追求为副"; 三是曲目选择的定位.应当客观定位在"中低难度曲目为主,高难曲目为副". 还有,我认为为了提高自学兴趣,技巧练习最好结合吹曲子一起进行,不要长时间作枯燥的,单独的技巧练习. 当你感到自己的吹奏能力提高了,你自然可以提高练习的目标,向更高水平前进.

LUYC斑竹说得好，还有就是要坚持不懈，同时多与丝友交流，多传练习曲！

可惜俺会说但却难以做到！

宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天空云卷云舒。

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jeffery0459
大庆人

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3^# 大中小发表于 2006-9-14 19:02 只看该作者

支持陆老师观点，我就是这样做的，难得不会，吹简单的

------------------------------------------------- 是命是运也，缓缓而行；为名为利乎，坐坐再走。

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寻觅

等级：贵宾

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4^# 大中小发表于 2006-9-14 19:32 只看该作者

以下是引用luyc在2006-9-14 13:55:43的发言：

成年人和少年儿童学乐器是不一样的,少年儿童可以从"童子功"练起,如果天赋好,又有好的老师教,最终可以达到专业的演奏境界.但是儿童自学能力弱,变通能力弱,主观能动性差,必须由老师从外部灌输所有技巧. 而成年人器官柔韧性和器官功能的可塑性弱,如果没有深厚的音乐和乐器功底自学一样新乐器,就很难达到高水平.不过,成年人的自学能力强,主要是领会能力,举一反三能力,主观自我塑造能力强,可以较快学会普通的演奏.所以成人自学葫芦丝,不要象孩子一样长期枯燥练习"童子功",因为学习的目标是为了"自娱自乐"而不是去做演奏家.这是成人自学必须弄清楚的问题. 有了这个大前提,就会摆正学习方法.

那么成人自学怎样才能进步快点?我认为,要把握三个定位: 一是技巧练习定位.应当客观地定位在"以会为主,以精为副"; 二是演奏练习的定位.应当客观地定位在"正确把握节奏旋律为主,技巧和意境追求为副"; 三是曲目选择的定位.应当客观定位在"中低难度曲目为主,高难曲目为副". 还有,我认为为了提高自学兴趣,技巧练习最好结合吹曲子一起进行,不要长时间作枯燥的,单独的技巧练习. 当你感到自己的吹奏能力提高了,你自然可以提高练习的目标,向更高水平前进.

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踏花行
流浪者

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5^# 大中小发表于 2006-9-15 21:59 只看该作者

陆老师总结得真好，说到我心坎里去了。

[em23][em23][em23]

清风明月本无价，远山近水皆有情。

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luyc

等级：从一品

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6^# 大中小发表于 2006-9-15 22:33 只看该作者

以下是引用踏花行在2006-9-15 21:59:07的发言：

陆老师总结得真好，说到我心坎里去了。

[em23][em23][em23]

呵呵仅仅作为互相探讨,不一定对的.

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daming_gao

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7^# 大中小发表于 2006-9-16 15:19 只看该作者

真知灼见！

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老毛

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8^# 大中小发表于 2006-10-3 07:37 只看该作者

说的太好了

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快乐人1122

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9^# 大中小发表于 2006-11-15 00:48 只看该作者

真理!!

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应灿

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10^# 大中小发表于 2006-11-15 21:41 只看该作者

以下是引用luyc在2006-9-14 13:55:43的发言：

成年人和少年儿童学乐器是不一样的,少年儿童可以从"童子功"练起,如果天赋好,又有好的老师教,最终可以达到专业的演奏境界.但是儿童自学能力弱,变通能力弱,主观能动性差,必须由老师从外部灌输所有技巧. 而成年人器官柔韧性和器官功能的可塑性弱,如果没有深厚的音乐和乐器功底自学一样新乐器,就很难达到高水平.不过,成年人的自学能力强,主要是领会能力,举一反三能力,主观自我塑造能力强,可以较快学会普通的演奏.所以成人自学葫芦丝,不要象孩子一样长期枯燥练习"童子功",因为学习的目标是为了"自娱自乐"而不是去做演奏家.这是成人自学必须弄清楚的问题. 有了这个大前提,就会摆正学习方法.

那么成人自学怎样才能进步快点?我认为,要把握三个定位: 一是技巧练习定位.应当客观地定位在"以会为主,以精为副"; 二是演奏练习的定位.应当客观地定位在"正确把握节奏旋律为主,技巧和意境追求为副"; 三是曲目选择的定位.应当客观定位在"中低难度曲目为主,高难曲目为副". 还有,我认为为了提高自学兴趣,技巧练习最好结合吹曲子一起进行,不要长时间作枯燥的,单独的技巧练习. 当你感到自己的吹奏能力提高了,你自然可以提高练习的目标,向更高水平前进.

楼主说得有道理，分析很到位。

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