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小学生吹的

小学生吹的

小学三年级学生演奏<瑶族舞曲> JsRCLJfH.wma (1.94 MB)
欢迎光临《东东管乐》网页 http://suona.home.sunbo.net   有一种乐器,音色明亮,粗犷豪放,既能表现热烈欢快的场面,又能倾诉哀婉忧伤的情感。这就是--中国唢呐

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还不太懂,就知道有咕音,气不够哦

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同意楼上的!也是俺的毛病!

宠辱不惊,看庭前花开花落; 去留无意,望天空云卷云舒。

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声音清脆,葫芦丝不错

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虽然有的地方听起来有点生硬,但仍难以相信是一个9岁左右的小朋友吹的,节奏感非常好,特此鼓励

欢迎加入风雅陶笛乐园五群:163960844群

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听了一遍,感觉第一句是用吐音方式吹奏的,是吗?除了快吹的那段外还有好些地方用了吐音,别有一番味道.很不错!合伴奏也合得非常好,厉害厉害.比我好个十倍八倍的.

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有潜力..相信不久吹得更棒.

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因为是小朋友,我就拍拍砖吧,张哥也不见来,来了看我说的对不对,呵呵~~~

曲子如果是大人吹的就不说了,小朋友如果就这样吹下去,肯定会出问题,除非你是玩的吹的。这个年纪正是练基本功的时候,曲子能不能吹下来倒不重要。

首先,吐音不能随意的使用,要严格要求,连音线下的音禁止吐音,吐音会影响手指和气息的配合,会把手指和气息配合不好的毛病掩饰过去,专家的曲子,音和音的过度是很圆润的,一定做到手要松,气要稳。

再就是每个音都必须交代清楚,不能乱带,坏毛病一旦养成,改起来就很难了。

气息方面,气不够不要紧,慢慢来,毕竟才9岁,但是要提醒孩子注意气息的位置,如果气息的位置错了,就会很麻烦,有的人吹几十年了,气都沉不下去,位置始终在上面。沽音也好解决,这些都不是本质的东西。毛病主要是:孩子的手上紧了,基本功的训练有问题,有江湖乱道的感觉。节奏感有欠缺,要注意细节上的问题。

最好给孩子把吐音的位置,换气的位置,要使用的技巧都清楚的标明到谱子上,严格要求。

王鹤(陕师大笛子教授)给我上课说过这样的话——乐器的学习过程,是先从不准往准的吹,最后再从准往不准吹,希望这个话对孩子有帮助。

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以下是引用雨风轩主在2006-2-3 19:21:24的发言:

因为是小朋友,我就拍拍砖吧,张哥也不见来,来了看我说的对不对,呵呵~~~

曲子如果是大人吹的就不说了,小朋友如果就这样吹下去,肯定会出问题,除非你是玩的吹的。这个年纪正是练基本功的时候,曲子能不能吹下来倒不重要。

首先,吐音不能随意的使用,要严格要求,连音线下的音禁止吐音,吐音会影响手指和气息的配合,会把手指和气息配合不好的毛病掩饰过去,专家的曲子,音和音的过度是很圆润的,一定做到手要松,气要稳。

再就是每个音都必须交代清楚,不能乱带,坏毛病一旦养成,改起来就很难了。

气息方面,气不够不要紧,慢慢来,毕竟才9岁,但是要提醒孩子注意气息的位置,如果气息的位置错了,就会很麻烦,有的人吹几十年了,气都沉不下去,位置始终在上面。沽音也好解决,这些都不是本质的东西。毛病主要是:孩子的手上紧了,基本功的训练有问题,有江湖乱道的感觉。节奏感有欠缺,要注意细节上的问题。

最好给孩子把吐音的位置,换气的位置,要使用的技巧都清楚的标明到谱子上,严格要求。

王鹤(陕师大笛子教授)给我上课说过这样的话——乐器的学习过程,是先从不准往准的吹,最后再从准往不准吹,希望这个话对孩子有帮助。

阴兄说得真好

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风雨轩主讲得真好! [em23][em23][em23]

我也跟着上一课。

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