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把握音乐形象，提高演奏水平

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1# 大 中 小 发表于 2012-5-31 10:41  显示全部帖子
王厚臣《葫芦丝巴乌考级曲目精选》1到10级
集王厚臣老师最新创作的新曲中，还有伴奏和相应的示范，两个碟
本书因为受葫芦丝爱好者喜爱，所以这是第三版了

李春华教学精品书《葫芦情》春粉必备
全收录李春华老师的原创作品，演奏方法，曲目创作背景等等，
签名收藏必备，含十几首正版示范和相应的伴奏碟两张

张笑编著《张笑葫芦丝教程》第二版【含CD】
本书由张笑老师编著，并给全书的练习曲配上了相应的伴奏方便爱
好者从零开始学习，而且还有很多张笑老师的一些合奏曲。

乔志忱《葫芦丝的新技法和特殊指法》
乔志忱老师的作品，也即《葫芦丝高手之路》从零学起到精通，是
乔志忱老师毕生的作品，受到广大葫芦丝爱好者好评的书！

　

引用:
原帖由 芦韵春华秋实 于 2012-5-30 11:17 发表 音乐形象理论比较复杂，但是准确把握音乐形象，的确有助于我们较好地理解曲子，运用适当的技巧和气息演奏曲子。例如《金色的孔雀》引子（慢板、D宫调式、筒音1），表现晨曦、孔雀（首领）醒来、呼唤伙伴去戏水。晨曦 ...

      学习芦韵老师的音乐形象理论。您所提到的《金色的孔雀》是我最为喜爱的葫芦丝曲目之一，如能按您所说以物联景、以景抒情确能更好地表现好它的内含。另外前几天听了于天佑老师对这首曲目原版的讲解，大受启发，下来对照原版曲谱练了几遍，感觉有的部分按原版好，如135  33  135  22、5  2  2   7  2  2，但有的部分如快板还是按新版好，不知是否可按个人理解接合吹奏？

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