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请教大家葫芦丝上大课纪律问题？

荷花雨露

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1^# 大中小发表于 2012-10-8 18:40 显示全部帖子

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请教大家葫芦丝上大课纪律问题？

请教老师们一个问题哦。在学校里老师们都是怎么样用有效的方法教小孩子呢？5——8岁的，课堂纪律怎么样才能做到最好，？？

在教葫芦丝的集体课过程中，，年纪小的孩子们没自控能力，吹了5分钟把自己要练习的曲子吹完了就坐不住，开始小动作讲话，吵吵闹闹。说完一会会好点了，没过几分钟又会开始捣蛋了。个人认为尽力了，给了表扬，给了鼓励，也给了批评，有那么点效果但是感觉还是效果不明显的。自己可能方法还是不太正确，希望大家提提建议，我参考参考，谢谢老师们。我没经验，老师们是怎么样给孩子上大课的，怎么样处理课堂纪律，真的有时候拿调皮的孩子没折。

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2^# 大中小发表于 2012-10-11 20:42 显示全部帖子

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原帖由 芦韵春华秋实 于 2012-10-10 15:18 发表第一，充分认识和尊重孩子的天性。一定要结合其他教育活动。单一的葫芦丝教学必然抹杀孩子的天性。（我们成年人也不能坚持下来长期的单一的学习），吓唬更不是办法。第二，孩子的教育宜采用鼓励的方式，不可随意惩罚 ...

谢谢老师。看过是有点启示

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3^# 大中小发表于 2012-10-11 20:43 显示全部帖子

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原帖由 春风拂面 于 2012-10-9 08:38 发表我看见一个老师是这样教的，此法在发达地区或家长过于溺爱孩子地区慎用！看起来有点像“黄金棍出好人”的教学方式，也就是说老师会让同学们集体合奏，整齐吹奏，听你示范，谁个不好不听话的话，你可以态度严肃些，棍 ...

恩，谢谢春风老师了

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4^# 大中小发表于 2012-10-19 22:47 显示全部帖子

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原帖由 竹楼飘香 于 2012-10-15 15:16 发表我也是在小学带葫芦丝兴趣班，不知道你一个班是多少人，我一般都会控制在20左右。而且以女孩为主，男孩让人头疼。一、，第一个班是我自己去班里挑的人，第二个班是班主任选的，结果我发现班主任选的整体素质要高 ...

竹楼飘香老师说的太好了。在教学过程中我也发现了，孩子是喜欢用调皮捣蛋的方式来引起你的注意，大课老师有时候是顾不上所有的孩子，只有自觉的孩子才会自己认真练习，活泼好动的吹了几分钟了就不耐烦开始自己搞自己的了。10来个人左右，8小孩不到的孩子几个都玩的蛮好，一个讲话就这个一句那个一句了，我长了张不是很严肃的脸所以小鬼们不怕我，呵呵。老师讲的方法还是蛮好的，学习了。

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5^# 大中小发表于 2012-10-19 22:49 显示全部帖子

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原帖由 芦韵春华秋实 于 2012-10-15 10:22 发表据我个人了解，乔老师在教育过程中，如果学生不能很快掌握教学内容，不会给教育对象发火，而是反思自己的教育方式、教育内容、教育程序、方法等是不是需要修改？一位伟人说过，“教育的问题主要是教员问题”。为人师 ...

是的，没有教不会的学生，只有不会教的老师。多多想想自己哪些地方没做好，适不适合学生。每个孩子都有每个孩子的特点，必须因材施教哦。春华秋实老师说的也蛮好，学习了。还有向乔老师学习他的教学方法，严谨认真负责的态度

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