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请教“小学生葫芦丝集体课第一节课如何生动讲解”？

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1# 大 中 小 发表于 2013-5-7 20:46  显示全部帖子

请教“小学生葫芦丝集体课第一节课如何生动讲解”？

明天去学校上三四年级的葫芦丝集体课，想请教下论坛的各位老师及同行，40分钟的葫芦丝课如何能幽默生动的讲解，虽然自己带葫芦丝课也已经八九年了，学生都是来培训中心上课，最近与学校合作，准备推广葫芦丝，进行集体授课，领导说要生动、幽默，打动学生，忽然间不知道如何下手，所以请教大家，该如何做？

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2# 大 中 小 发表于 2013-5-8 09:20  显示全部帖子
呵呵，是啊，马老师说的对，我昨晚想了许多，最终决定这样，有关乐理的知识可以举一些简单易懂和他们的生活学习有关的知识，用小笑话引入。至于进入正题后还是要中规中矩，从严要求学生，毕竟基础很重要，态度决定习惯！

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3# 大 中 小 发表于 2013-5-9 11:05  显示全部帖子
第一节课已经上完，整体来说，效果还不错，学生的学习积极性挺高的，只是感觉时间过的很快，与学生在一起的时光总是过的很快。
第一节课的备课笔记传上来，希望大家多拍砖！

附件

IMAG4160.jpg (2.26 MB)

2013-5-9 11:05

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