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代儿子发第一个处男帖

晓峰独秀
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1^# 大中小发表于 2009-12-25 14:43 显示全部帖子

王厚臣《葫芦丝巴乌考级曲目精选》1到10级
集王厚臣老师最新创作的新曲中，还有伴奏和相应的示范，两个碟
本书因为受葫芦丝爱好者喜爱，所以这是第三版了

李春华教学精品书《葫芦情》春粉必备
全收录李春华老师的原创作品，演奏方法，曲目创作背景等等，
签名收藏必备，含十几首正版示范和相应的伴奏碟两张

张笑编著《张笑葫芦丝教程》第二版【含CD】
本书由张笑老师编著，并给全书的练习曲配上了相应的伴奏方便爱
好者从零开始学习，而且还有很多张笑老师的一些合奏曲。

乔志忱《葫芦丝的新技法和特殊指法》
乔志忱老师的作品，也即《葫芦丝高手之路》从零学起到精通，是
乔志忱老师毕生的作品，受到广大葫芦丝爱好者好评的书！

引用:

原帖由 小小青蛙 于 2009-12-24 23:23 发表我姐姐家的小女儿合适，现在两岁

青蛙是挂号第一人！

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2^# 大中小发表于 2009-12-25 14:47 显示全部帖子

引用:

原帖由 竹林古筝 于 2009-12-24 23:30 发表转眼，管理员的秘书变成秘书的管理员啦！这马甲换的俺眼花缭乱。

管理员的秘书服务管理员秘书的管理员管着秘书

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3^# 大中小发表于 2009-12-25 14:54 显示全部帖子

引用:

原帖由 千瓣莲花 于 2009-12-24 23:29 发表呵呵，这个帖子要好好保存，以后要考古的

再过二十年，我们来相会，那时小帅哥，是否已婚配？天也新，地也新，春光多明媚，我们论坛到处彩云飞！

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4^# 大中小发表于 2009-12-26 16:43 显示全部帖子

引用:

原帖由老马于 2009-12-25 22:37 发表下一代的事顾不得那么多了,人家常说子不类父,可能他不会喜欢的,

孩子的事什么都不能强求，正确引导顺其自然，如果强求，结果就是孩子会产生逆反心理！大人还逆反呢，别说孩子了！

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5^# 大中小发表于 2009-12-28 14:30 显示全部帖子

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原帖由 蓝雪青松 于 2009-12-28 10:38 发表如果天下父母都能这么开明就好了！遗憾的是，许多父母，总是希望自己的孩子实现自己未能实现的愿望。他们总是说：“看看XX家的孩子，多听话啊！”心底总认为，听话的孩子就是好孩子。不久前故去的钱学森先生， ...

现在学校规定孩子们，在课间休息的时候，无论在操场还是在楼道，绝对不允许“追跑打闹”！还有学校组织孩子们去春游，坐在大巴车上，班主任站在前面，满脸凶相的说：“谁在说话？谁在说话？我又听到有笑声了！我到底要看看是谁这么高兴？不遵守纪律！”，去春游是孩子们多盼望的事，头天晚上准备要带的东西和好吃的，高兴得晚上都睡不着觉，第二天坐在车上，怎么就不能高高兴兴的说说笑笑呢？又不是去参加追悼会！！！TNND!这是什么教育方法和教育制度？还有人性没有？

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6^# 大中小发表于 2009-12-29 18:16 显示全部帖子

引用:

原帖由 柳皮笛 于 2009-12-28 16:21 发表真希望晓峰独秀、警察做人类灵魂工程师！

这样的呼声教育部门听不到，听到了也是瞎掰！

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7^# 大中小发表于 2010-1-1 14:42 显示全部帖子

很同情燕子们的遭遇！我了解到，美国的学校从来不搞分数排名，更不会去张贴出来，所以美国学校的学生很少存在自卑心理，也很少去相互攀比，学生、特别是平时成绩比较差的学生，每取得一点进步老师和家长都会大大的加以鼓励和表扬，在这一点上家长和教师是一致的；但是中国，从家长到老师，都是会说：你看XXX学习多好，进步多快，怎么就是你不争气呢，你要好好向人家学习！（其实人一定要自己来跟自己相比较，不能只是简单的去跟别人比较，如果要求每个弹钢琴的孩子，都取得郎朗那样的成绩达到那样的水平，也不现实啊！）所以想让社会和教育向正确的轨道发展，从家长到教室，从社会到学校，都应该改变一下教育的观念才行！

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8^# 大中小发表于 2010-1-1 14:50 显示全部帖子

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原帖由 一品大红袍 于 2009-12-29 21:48 发表靓仔哇，俺得把闺女留着

今天又来看看老马的儿子，真是很俊秀！希望今后能碰到好的老师，得到好的教育，老马多给鼓励，绝对不准许简单粗暴！一品是不是说梦话呢？也不知道现在要个女儿还来不来得及！

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9^# 大中小发表于 2010-1-1 15:21 显示全部帖子

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原帖由 yanzi_8255 于 2010-1-1 14:48 发表诺贝尔奖的获得者钱永健表示：“我在美国出生，成长，但是我不太会说中文。我是美国科学家，这一点很确定。我不是中国科学家。血统出身并不能决定一个人的身分，一个成功的科学家必出于一个开放的社会，自由的环境 ...

“环境造就人！” 钱永建这样在美国出生和成长，不怎么会说中国话的我们叫他们：香蕉人！

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10^# 大中小发表于 2010-1-6 10:39 显示全部帖子

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原帖由老马于 2010-1-1 22:18 发表我和晓峰兄想的完全一样,老师,一方面应该象孩子的朋友,一方面保持一定的威严,教学,在课堂,不能一味批评,应该采取"表扬式"的教学,多鼓励, 因为这个我小时候现在还记得,我初中时,成绩不太好,但是有一次,我物理考了一 ...

看看吧，现身说法的实例，这就是“好孩子是夸出来的”，人啊，特别是小孩子，要多给鼓励，多给建设性意见，批评不能没有，但是要用到点子上，用到原则性错误上；无论表扬还是批评，家长千千万万不能够唠叨，一唠叨肯定让人烦，我也有跟老马一样的体会和经历呢，其实像我们过去这样的孩子，只要方法正确了，还是很容易教育好的！

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