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苍天啊 大地啊:这一年级的数学题怎解?

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1# 大 中 小 发表于 2010-8-3 17:29  显示全部帖子

苍天啊 大地啊:这一年级的数学题怎解?

 

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2# 大 中 小 发表于 2010-8-3 20:56  显示全部帖子

引用:
原帖由 自在客 于 2010-8-3 17:39 发表 这个数是不是7？ 现在的教材啊，这是锻炼神童吗？！

 

说说理由嘛！

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3# 大 中 小 发表于 2010-8-3 21:00  显示全部帖子

引用:
原帖由 葫芦梦 于 2010-8-3 17:41 发表 哇靠，太抽象了吧。葫总孩子上一年级啦？

 

这也给你联想到了——没有

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4# 大 中 小 发表于 2010-8-3 22:08  显示全部帖子

我只是看了半天没找到规律才感叹现在教育个孩子容易吗？！

 

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5# 大 中 小 发表于 2010-8-5 13:15  显示全部帖子

我把别人解答的载一下：

 

1、规则是  两个图形有交点则相减  没有交点则相加
既然小学还没有负数，那么第一图形 正方形或圆形 是 1，2  或0，3相加
由第二个图形确定是 ，1，2相加   那么三角形就代表 5或4
由第四个图形确定 三角形是5  正方形是1  那  圆形就是2
5+2=7

 

2、即然是一年级的题目，所以我想没必要想的那么复杂，我是这么做的，虽看上去这个题目是有图有数字，我把图和数字分开来看，图形是一种规律，数字是一种规律，小学一年级哪会看图形规律，做加法都只能简单的，所以我认为此题图形不用看，只看数字。规律是奇数位和偶数位分别以“3”递增，现在要第五位数字，所以看奇数位，以3递增的话，3  6  9，所以我的答案是“9”。

 

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6# 大 中 小 发表于 2010-8-5 18:21  显示全部帖子
这题应该不是只有唯一答案的，7和9都有道理，我个人还是偏向7.看起来严密点

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