楼上各位老师们辛苦了！我是专门来上课的。有一段时间打开电脑的第一时间就会进论坛来学习，自从装了个uc软件就玩儿的心野了呵呵，反思了近两年多的学习过程，每次来贵论坛得到的收获可是不小呢。这不，当下又遇到困难啦，正在我考虑自己该如何调整状态和作下一步筹划时，不想翻得此贴真是有幸！楼上各位老师对意境及其重要性的理解和诠释我认真拜读了，很受启发。马老师为大家用心良苦而发起的这场对与意境及其重要性的研讨，针对我来说实在是来得及时，因而更认真的思考和观看了此贴。正是因为自己没有深厚的音乐基础以及对作曲者的创意理解的不到位，也就无从谈起对每支乐曲意境的准确把握，而造成了近一千多天来这种盲从、空洞的学习状态。虽说贴上了很多的时间用以加强和巩固吹奏葫芦丝的基本功而每天乐此不疲着，但目前吹起曲子总是显得很苍白，节奏感也掌握的不到位。最近正巧在琢磨着如何来安排下一步的学习计划，想学着去深层的领会和吃透每一支曲子的表现手法，准确的抓住它的灵魂来吹奏，这样才会得以展现出该曲子的生命力。呵呵，也是年龄大了点儿，很珍惜时间啊，更不愿枉费所投入的精力了，所以想再进步一点儿。这些，正是我目前很需要努力去做到和实践的。意境这个词儿的含义老师们讲了很多使我得益不小，我是学生，就想悄悄的打字在这里给老师们回个贴以示敬意，根据学习葫芦丝吹奏的体会我目前所能做到和悟到的初浅感知是，每预练习前，心里常装着一个“静”字，心静则神安。此时“神”与丹田气凝聚，思绪专注且投入情感，先预唱一遍谱子（看清楚谱上标记的每一段的节拍）注意力放在用心唱曲儿上，再从意念里想象傣族姑娘载歌载舞那柔美的三道弯曲线，身体小幅度随曲晃动，意境实则为意“静”，意达则境出，好 ，这时开始吹。一般会使吹出的乐音动听一些。这是我理解的呵呵，瞎说了，班门弄斧不好意思，也不知这几句讲的和想的失妥不？望老师们见谅噢。
感谢楼上各位老师的辛苦劳动，在2008年新春为我们初学者送来必要的教诲和提示，我会更努力的用每一天的时间来做好学习葫芦丝音乐吹奏的这件事，有待于在新的一年里调整好自己的学习状态。哦，回家的感觉真好！室外天寒地冻，但心在论坛，且倍感春意，也趁此机缘顺便问候各位老师和朋友冬安了！
[此贴子已经被作者于2008-1-23 19:30:40编辑过]
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