北京-老葫芦

对于比赛是否跟伴奏吹，我想还是有必要的。他能比出你节奏感和协调伴奏带的能力，尤其是引子的发挥，过去是现场乐队跟着你协调，现在是需要你协调它了。

谭明

赞成比赛用清吹，演出加伴奏

wxq197312

各位前辈说的是

机灵的南瓜

老葫芦老师讲的需要我好好学习！

方山它爹

清吹和伴奏都要练好。

zhanshen1614

还有一点就是报名表其实可以省略掉指导老师的工作单位，这个根本没什么用，况且演奏好坏和指导老师的工作单位没有多大关系啊。

糊涂死

我来谈谈个人的看法。

      首先 很多比赛带伴奏的也是初赛清吹，决赛伴奏。几乎没有全部都跟伴奏的。复赛的清吹已经考察了学生的清吹能力了。决赛跟伴奏是考验学生的另外一个能力。

      其次 组合比赛不跟伴奏又很多问题。大部分的组合节目都有很多表演和与观众的互动。这也是评分标准之一，没有伴奏这些都无法完成了。所以，组合基本都是全部带伴奏的。

      第三 就算是清吹本身也是又问题的。比如曲子上面都有明确的标注乐曲的速度。比赛的学生如何把握速度，如果速度快了或者慢了，如何扣分？还有评委本身的问题。评委能否做到曲子的速度是多少，学生的演奏速度不对是否能发现？曲子中有的节奏不准，如长音吹长了或者短了一点点能不能听出来？有一次我在观摩比赛的时候看到有一个选手清吹的，得了当场次的最高分，但是我听他的长音几乎没有一个是准的!还有现在很多葫芦丝曲子有不同的伴奏，编曲是有不同的。比赛中也见到应为伴奏编曲的问题，清吹时候评委不知道怎样的编曲而把学生扣了很多分，原因是“吹错了”

      最后 补充一点，评委本身的问题。就像刚才第三里面说的。评委本身的问题。学生的演奏曲目都是自选，评委在评定水平的时候，主观占了很大的因素，毕竟现在没有统一标准，所以得分不可能很客观。另外评委是不是对学生有可能演奏的曲子都很熟悉。根据我个人的感受，如果自己没有去自己演奏和研究的曲子是根本没有资格去评定好坏的！目前我们大家熟悉的评委中有几个是全面把握乐曲的！说的有不对的地方请包涵

芦韵春华秋实

引用:

原帖由 糊涂死 于 2015-10-25 10:03 发表 我来谈谈个人的看法。       首先 很多比赛带伴奏的也是初赛清吹，决赛伴奏。几乎没有全部都跟伴奏的。复赛的清吹已经考察了学生的清吹能力了。决赛跟伴奏是考验学生的另外一个能力。 &n ...

还是很值得赞的。关于评委，我个人觉得，不要要求太高。反过来，对自己要求高点，始终会得到进步。无论有无伴奏，仅仅是形式。心中有无节奏，才是真本事。总之，对他人包容，对自己严格要求，一定会提高自己的水平。比赛没有绝对的公平，但是把问题一直推到他人身上，自己往往不会看到自己存在的缺陷。人生一次两次被“误判”、“误解”实在是平常的很，我经历得太多。谁能说，自己没有误解过自己的亲人包括父母？没有误解过朋友？

糊涂死

引用:

原帖由 芦韵春华秋实 于 2015-10-25 10:53 发表 还是很值得赞的。关于评委，我个人觉得，不要要求太高。反过来，对自己要求高点，始终会得到进步。无论有无伴奏，仅仅是形式。心中有无节奏，才是真本事。总之，对他人包容，对自己严格要求，一定会提高自己的水平。 ...

我没有参加过比赛，只是在现场看过.我只是说说自己的看法！嘿嘿！

浣江丝音

　　愚己见：要提高葫芦丝演奏水平，平时训练时清吹、伴奏两种方式都要试用，甚至表演艺术也要学、练。 　　"演奏"两字是个有机体,演和奏互为表里,相得益彰。 葫芦丝作为表情达意的ー种工具或载体，除了自娱自乐外，肯定少不了表演的。这是音乐的愉悦功能决定的。至于比赛，不是玩葫芦丝音乐的真正目的。