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再论唇在葫芦丝学习演奏中的作用与地位

黑土葫芦虫

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1^# 大中小发表于 2010-6-27 14:05 只看该作者

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再论唇在葫芦丝学习演奏中的作用与地位

再论唇在葫芦丝学习演奏中的作用与地位

黑土葫芦虫 2010年6月

【内容提要】该文遵循科学严谨的治学态度，从认真总结立论双方在认识上的共识和分歧入手，通过对唇与意境情感、唇与气息控制等关系进行综合分析，最终给出初步结论，唇的作用与地位跟气指舌不能相提并论。该文所论是葫芦丝领域当前的热点和敏感话题，该文的思想方法和论述原则，值得每一位参与者学习借鉴。

【关键词】唇与意境情感唇与气息控制唇与气指舌

关于唇在葫芦丝学习和演奏中的作用与地位问题，自葫芦丝高层达成一致后（网上表述），相关的争论和探讨就一直没有停止过，孰是孰非，莫诉一致。表面看是在争论唇的作用有哪些？本质是在争论唇究竟该不该与气、指、舌并列成为葫芦丝学习演奏基本功。这既是一个理论认识问题，也是一个关系爱好者在学练中是否走弯路，是否在做无用功的实践问题。现将笔者与学生们研究分析过程，以及取得的初步结论交流如下，供广大葫友参考借鉴。

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2^# 大中小发表于 2010-6-27 14:05 只看该作者

一、认识上的共识与分歧

由于参与讨论的人有演奏家艺术家，也有一般爱好者，人们参与讨论的立场、观点、目的及认知水平各不相同，因此对唇作用的认识既有同也有异。

1、共识部分

笔者归纳在以下几个方面已基本达成共识：① 演奏葫芦丝吹嘴位置是唇内齿外；② 唇必须起到裹住吹嘴不漏气作用；③ 配合消除咕音；④ 配合演奏断吐；⑤ 配合吸气抢气。第①项共识是讨论问题的前提和基础，第②项共识是唇的主要作用，第③项至第⑤项是唇的辅助作用。为讨论问题方便，第②项至第⑤项可概称为“一必须、三辅助”。

2、分歧部分

尽管争论各方用了大量篇幅和文字，概括一下分歧和争议主要集中在以下三个方面：一是唇与表现乐曲意境情感（唱歌唱谱）的关系，二是唇与气息控制（包括唇是气口和配合休止等）的关系，三是唇与气、指、舌的关系。

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3^# 大中小发表于 2010-6-27 14:06 只看该作者

二、唇与意境情感的关系

我们先来重温和了解音乐基础理论，对“如何才能完美表现主题意境和情感特色”，这一相关问题的主流认识和普遍看法。① 取决于演奏者对音乐本身理解的准确程度，② 取决于演奏者对音乐背景了解的是否全面深刻，③ 取决于演奏者对各种演奏技法和演奏能力掌握应用的是否娴熟到位等三个方面。演奏的最高境界是“人、曲、丝”融为一体，完美合一。当演奏者进入这一境界，身体的每一个部位（包括唇在内）都能传神达意，正所谓心到、意到、情到、曲到，唇必到。至于“唇”在这一状态中如何动作，如何配合，除“一必须、三辅助”外，其余动作行为均属“下意识和潜意识”。生理学和心理学知识告诉我们，这种“下意识和潜意识”是一种正常的生理和心理反应，几乎不受大脑控制。

由此不难看出：实事求是地说唇在表现主题情感时有作用、起作用，但它所起的作用除“一必须、三辅助”外，与身体其它部位所起的作用性质完全相同（不受大脑支配）。如果身体其它部位的作用不做特别强调，唇的作用也没有必要特别强调，过分和刻意强调的结果，必然将我们引入认识上的误区。

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4^# 大中小发表于 2010-6-27 14:07 只看该作者

三、唇与气息控制的关系

其实前面达成共识的“一必须、三辅助”，均属唇对气息的控制作用。除此之外，我们再来分析一下气息控制还与哪些因素有关。理论认识与演奏实践均告诉我们，气息控制还与胸、腹、喉、舌、腮（代表口腔包括唇）有关。演奏中有时对气息提出渐缓、渐强，或是先强后缓或是先缓后强等要求，为实现这些要求胸、腹、喉、舌、腮必须共同作用。在此过程中，如果非要比较一下哪个部位起主要作用？哪个部位作用更大一些？笔者认为，无论如何也不可能是“唇”。原因是“唇”属于口腔的一部分，与腮肌是“自然连带”关系。腮（无约束）比唇（裹吹嘴有约束）的自由度更大，可控性更好，而胸腹喉舌对气息的控制作用更明显、更直接、更有效。

因此笔者认为，除“一必须、三辅助”外，唇对气息的控制作用极其有限，远不如胸腹喉舌腮等相关部位，甚至可以忽略不计。演奏中如对气息有各种不同要求，完全可以通过胸腹喉舌腮控制。此时，因唇与腮的自然连带关系，唇不想参与都不行，因此没有必要再去刻意强调、刻意夸大它的作用。

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5^# 大中小发表于 2010-6-27 14:07 只看该作者

四、唇与气指舌的关系

分析到此我们应该明确，唇在葫芦丝学习演奏中的作用只剩下“一必须和三辅助”。对“一必须”笔者没有异议，对“三辅助”笔者认为，在消除咕音、演奏断吐、吸气抢气过程中，有唇的配合当然更好，假使没有唇的配合也能照常进行。也就是说，“三辅助”不是必须、不是唯一，可有多种替代。唇在葫芦丝学习演奏中的真实全部作用就这些，充其量，说破天，仅此而已。

由以上总结和分析不难得出如下结论：唇在葫芦丝学习演奏中的作用可概括为“一必须、三辅助”，其作用和功能远不如气、指、舌重要，尤其在学练内容和学练难度方面，与气、指、舌根本无法相比，几乎不需占用专门时间和精力进行专门训练。过分强调、过分夸大，既不符合客观实际，还极易给人造成故弄玄虚之嫌和陷入困境之感。因此，唇在葫芦丝学习演奏中的性质地位，不应与“气、指、舌”相提并论，不应列入重要演奏基本功之一。这既是问题的初步结论，也是本轮讨论的焦点和关键。

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6^# 大中小发表于 2010-6-27 14:08 只看该作者

最后还想说几句。此命题其实并不像有的葫友说的那么神乎其神，只要我们破除迷信解放思想，用科学的思维方式和正确的思想方法，本着有一说一、实事求是的态度，不先入为主、不夸大其辞，不剑走偏锋，不但不会出现一些匪夷所思、稀奇古怪的说法，正确结论也早已大白天下。笔者根本就不相信“葫芦丝高层早已统一认识”的说法，若果真如此，我们见到听到的相关论据和事实，就不会像现在这么牵强附会、弱不经辩，对唇具体应怎样动作的描述也不会像现在这样虚无缥缈、不着边际，甚至还在死胡同里（下意识和潜意识）找根据。退一万步说情况即使真是那样，也属正常也不可怕，不正常和真正可怕的是情愿迷信守旧不愿修正自拔，那可就是葫芦丝领域的一大悲哀了。笔者坚信，葫芦丝高层一定都是高人，高人自有高人的境界和水准，高人一定不会不愿让后来人耻笑，高人一定会追求真理并带领我们走向光明。

该文选自www.hlc555.com 【蛙理虫论】

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欣平

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7^# 大中小发表于 2010-6-27 14:20 只看该作者

而胸腹喉舌对气息的控制作用更明显、更直接、更有效。这句话我非常赞同.其它的没有仔细琢磨.唇在葫芦丝学习演奏中的性质地位，不应与“气、指、舌”相提并论，不应列入重要演奏基本功之一.这个观点我也赞同. 其他的再琢磨. 唇的作用是很重要.但它无法和"气,指,舌"所下的功夫相比.这三方面是需要多年努力或者说永远学不完的功夫,而唇,是通过不同的方法可以把乐曲吹的更好听,或者通过一些方法能更好地发挥舌的作用,但它无论如何也比不上另三方面的作用.

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法自然

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8^# 大中小发表于 2010-6-28 09:54 只看该作者

黑土葫芦虫老师分析精到、有理有据，就本问题的方方面面进行了全面释疑解惑。尤其是通过研究对这一论题的方向性作出了前所未有的正确引导和明确论断。深表敬佩！

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森林雀

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9^# 大中小发表于 2010-6-29 12:12 只看该作者

顶一个

看了黑土老师的关于唇的作用我感觉有点惭愧，关于唇的作用我一直还没有好好仔细的想一想，不是自己不想想而是自己没有关注到这个方面而已，说白了其实就是唇的作用被我忽视了。

看来是应该重视一下了，不能总是去看技巧和气息等等!

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龙城住我

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10^# 大中小发表于 2010-6-30 17:05 只看该作者

黑土老师辛苦了，归纳总结论述这么多话，很不容易。我说说通行葫芦丝演奏的几个毛病：1、单吐使用频繁，破坏了乐曲的完整性，表达乐曲的内在情感“跑偏了”。2、低音重吹，使很多乐曲的强弱关系颠倒了。3、低音弱收有一定困难。4、双吐含糊不清，有清的，也没味，不自然。等等……如果用上“唇”，这些问题自然而然就解决了。还争辩什么？不想用，主要是不习惯，和思维定式有关系。

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