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标题: 与从事器乐教学的老师分享一点个人见解 [打印本页]

作者: yf英子 时间: 2014-3-27 10:58 标题: 与从事器乐教学的老师分享一点个人见解

器乐教学应注重基础训练

——与从事器乐教学的老师分享一点个人见解

在这里首先说明，我不是专职音乐老师，没有多少教学成绩，也没有什么经验可谈，音乐只是作为个人爱好和工作的一部分吧，特别喜欢葫芦丝这一乐器，在论坛与老师朋友们处得开心，想借此分享一点个人见解。

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作者: yf英子 时间: 2014-3-27 11:01

　2014年1月10日，教育部以教体艺〔2014〕1号印发《关于推进学校艺术教育发展的若干意见》。意见指出，在当前和今后一个时期，学校艺术教育要以立德树人为根本任务,遵循学校艺术教育特点与规律，统筹推进各级各类学校艺术教育，着力加强基础教育阶段艺术教育，加快缩小城乡、区域、校际间艺术教育发展的差距，建立学校艺术教育和学生综合艺术素养多元评价制度，强化和完善艺术教育保障机制，努力破解当前艺术教育存在的突出问题，促进学校艺术教育规范科学发展。很多朋友可能对“艺术教育”这一概念了解不多。艺术教育是要提高人们对美的感受和理解，培养对艺术的表现力和创造力。艺术教育必须进行必要的技术训练，不能停留在单纯的知识传播、感受音乐、鉴赏音乐，而是必须掌握一定的技能。

　这一意见的印发，让很多从事艺术教育的老师们看到了艺术教育的春天，特别是从事器乐培训的老师们，看到了希望。前两周我在参加全省的艺术教育工作会议时了解到，各省已经对教育部的《意见》制定了贯彻的实施办法，有了更具体的操作指导，所以教学的方向会与以往有所区别。

　　在葫芦丝方面，之前看到一些朋友发布好些省份的高校开始招收葫芦丝专业的学生，这是大好事。以往我们大多数人也会觉得考级是个很重要的一种评价方式，比如，学生学到某个程度就去考级，通过八级、十级就认为学习很不错了，也体现教师的教学成绩如何等。一个学生如果长期只练习一两首高级的曲子，或许会演奏得不错，但对于基础性的中级训练就无法适应，让其演奏一首不熟悉的中、低级曲子就无法进行，各项基础知识缺乏，这样的教育是存在很大漏洞的，无法提高学生的综合素质。相反，一个基础知识扎实的学生，他没考过十级，但是随意演奏一首五级或六级的曲子，他如果演奏出来的效果极好，甚至在原曲的基础上有所创新，相信这比考过十级更为重要。我也看到有些朋友对考级水平高低有了一些争论，这些争论已经引起管理者的重视，在新的艺术教育实施办法中，不再以考级论水平高低作为唯一的评价标准，学生的升学考试加分也不以社会水平级别高低来衡量了，而是要着重测试学生的综合素质和艺术水平综合评分，也就是说要注重基础性的知识训练。所以在以后的器乐教育中，在个人认为应该注重学生的基础训练，不管是初学还是水平已经到达中、高级的学生都一样，不要一味大量学新曲为目的，教师在日常教学中要从各方面加强培养，提高学生的视唱、听力、动手、理论等方面的综合能力。

作者: 芦韵春华秋实 时间: 2014-3-27 11:15

英子说的是对的，我赞成。我记得王老师讲过，他学习笛子的时候，老师不给他讲曲子，学曲子。就是练习基本功，特别是气息练习，非常烦躁。他老师呢，架着个二郎腿，抽烟，不理他。对于好多葫芦丝爱好者来讲，他们也应该这样做。只是练习基本功非常枯燥，所以他们就想着学习曲子，使劲的吹曲子，哈哈我也是的。对于爱好者的基本功的要求达到一个什么样的程度，我也说不清，但是毕竟不是音乐院校的学生，还是有区别吧。否则强化训练是需要很多时间和精力的，绝大部分小学生，正常学习会受到影响的。你看这个国家搞的器乐演奏比赛，就分了专业组和非专业组，要求不一样。例如，颤音的演奏，小泉和曾格格的手指快到了什么程度啊？？简直不可思议。 SO娱乐城：真_人.足球.彩票齐全| 开户送10元.首存送58元.手机可投ㄉ注任何游戏顶级信用ㄉ提现即时到账SO.CC

作者: laobi51 时间: 2014-3-28 16:55

英子的提议很好！是要很重视基础训练！ SO娱乐城：真_人.足球.彩票齐全| 开户送10元.首存送58元.手机可投㈢注任何游戏顶级信用㈢提现即时到账SO.CC

作者: 竹林古筝 时间: 2014-3-28 19:57

说的很好，其实都懂，就是实施起来有点难

作者: zhangqifan 时间: 2014-3-28 20:18

强烈支持，综合素质的培养才是关键，我觉得这个实践起来也不是很难，关键看教学中老师的耐心和用心还有远见了，乐器学习不止是教会孩子成为一个掌握演奏技能的匠人，而更多的是教给孩子一种方法，一种有效的自学方法。以此并通过乐器的学习开阔孩子的思维，让他们在快乐中掌握并有可能的继承和发扬中国的民族音乐艺术。 [url]

作者: 老马 时间: 2014-4-1 00:58

英子说的那个考级的现象在国内很普遍，所以造成有的老师过了十级，去教学，结果虚指颤音这种最简单的技巧竟然当成叠音来教，太雷人了

作者: 童言童语 时间: 2014-4-1 09:08

不错，说的好。是要重视基础训练，就是练起来有点难以坚持。

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作者: 前程无忧 时间: 2014-4-1 09:22

持之以恒，坚持就是胜利

作者: 阳春白雪 时间: 2014-4-1 09:41

就是要有恒心，不怕枯燥的练习才行

作者: 阳光快乐 时间: 2014-4-1 11:21

支持英子ＭＭ的观点，重视基础训练，基本功的掌握对学习器乐非常重要。反之是会多走许多弯路的。顶！

作者: 岚筱琦 时间: 2014-4-1 12:08

支持英子童鞋的观点；同时芦韵春华秋实说的也是对的，对于从事教学老师必须强化基本功的训练而对于葫芦丝爱好者中老年的朋友本身学葫芦丝就是为了开心，学生怕影响学习，如果给他们有压力他们宁可放弃也不愿意练习基本功。就想多学曲子、这也是现实。

作者: 有情 时间: 2014-4-1 14:28

英子的意见说得很好，其实只要增加个综合素质考评就OK了！

作者: 幽雅 时间: 2014-4-1 15:01

赞同！力挺英子童鞋！

作者: 银色月光 时间: 2014-4-2 22:33

英子说的对，基础功很重要。现在的小学生学葫芦丝就是为了考级，老师没办法就迎合这种观念，要考几级，就专门学事先选好的几级的曲子，基本技巧都不熟。考级有时也很松，差不多就过了。

作者: yf英子 时间: 2014-4-29 22:52

感谢楼上各位版主、老师、偶的同学们、朋友们的支持，个人的一点浅见，仅供参考，不足之处，请多包涵。

作者: 【闲云野鹤】 时间: 2014-4-30 00:56

英子姐说的太好了！！

作者: lxc 时间: 2014-12-7 11:48

功夫不负有心人

作者: 林家喜 时间: 2014-12-8 17:46

是啊，打好基础很重要，一定要加强基础学习训练，这是成为高手的必经之路。

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