到家了,居然在医院里住了两个月,特闷!送走司机,开机上网回到我们的家园看看。
两个月了,咱们制作坊的新帖不太多,进来就看到师傅在讨论6.7.1音孔位置,我手指不算太粗(对小D调的音孔只要让食指和中指更亲密些就行)没体会,发不了言。杨光的簧片夹子做工不错,手绘图也能看出是很认真做出来的。我刻片时是用一只大号书夹把铜片夹在厚两公分左右的杂志上(合订本),书夹的压力、纸的摩擦力加上手合适的用刀力度,铜片立场还算坚定,难得动摇。
说了这半天没入我的主题,现在言归正传,将我的一点心得总结分享给大家。
我把簧片制作分为三个过程:刻片(坛子里称这种片为毛片)→修刮→校音,完成校音的片子才能正式使用,为最终成品。
1、刻片
我从学习簧片制作至今,刀刻、自制片剪、自制模具都用到了,个人总结就是:刀刻→工具好找,下刀力度、开缝大小、缝线直度不易把握,没有一定量的开片练习难见成品;改制片剪→易成型,成品率高于手刻;但簧舌易出现变型、两侧缝线长度不等(手劲控制和眼力要特好)。自制模具→省时省力省铜片,废品率几乎为零(修刮不当报废不属此)。
簧片制作的第一步(刻片)本人只用过这三种方式,葫友还有他法的也望共享之!
2、 修刮
常规方法是以利刀从簧舌根部下刀向舌尖运动,使簧片从舌根到舌尖渐薄,以发出不同音高。这种方式刀锋不快刮不动,太利了又会出现波浪(特熟练例外)。我的方法是剪片细砂纸用双面胶粘在很平的钢块上,在舌簧下面垫张薄线,同样从根向尖运动一下下磨至大致成品状态。切记一定要在工具离开簧尖后才抬起回至根部进行下一个动作,否则会出现下图情况使毛片报废,前功尽弃。
2.1挽救
一旦出现上图状况,若铜片较厚尚不至报废,可以钢块弧形面(我工具中那块一端为半圆型的钢块)
3、校音
过了前面两步的簧片此时放到主管上进行校音时大多除筒音偏高外其它音基本正确(主管音孔偏差不大的情况下),我个人的校音方式是:
3.1有孔主管校音:
修刮好的簧片固定在相应调式的主管上(不建议用双面胶,除非不准备再取下,否则易造成簧片变型),试吹中音6和筒音5都很费气(不是缝过大造成)或6、5不好出音,1、7、6三音基本正常时取下继续磨薄至所有音(筒音除外)听觉上大致过关开校音器细调。此时细刮舌根对照校音器调准筒音5,然后通过改变音塞、音孔修正其它音高,完成后封装。
本法为反常规修片先定筒音的方法,是本人住院期间练习制片的实践总结。
3.2无孔校音
这也算是个人独创吧,没人给我介绍过此法
将粗修的簧片装入仅开了舌孔的相应调式尺寸主管上,对照校音器校准筒音5。这里需要提醒葫友的是虽然主管尚未开孔也会出现低音3,千万别把它当筒音来校,否则将使簧片报费,切切!然后再参考主管数据逐个开孔定音。本法最适合个人初学制作使用,错孔费管、片管不匹配(舌长与开好孔的主管直径、孔距不合的情况,我称之为片管不匹配)等现像均可基本避免,我在应用中是从下(低音3)向上开孔。
4、簧片与主管的关系
严格进行音准校正的簧片只能用在当时校音的主管上,换管后那怕只是一点点的数据差别(孔距、管径)都会产生音高的变化。
学制作要开动脑筋,善于总结。身边有高手随时指点当然最好,可这种待遇不是每个人都能享受得到的。我和很多到处寻找尺寸数据的同仁一样曾希望有人给个准确的数据资料赶快做出自己玩意,通过实践我要说“没有标准数据”。没有直径完全相同的葫芦和竹子,除非你不用天然竹子和葫芦制作。同一片簧片在不同直径的竹子上,通过调整孔距、管长都能做出标准音高的葫芦丝,差别是音色不同。
说到音色很多人发帖时都说铜片决定音色,个人以为不妥。与音色相关的还有主管和壁厚、密实程度,葫芦的形状(圆滑程度)和壁厚、密实程度、内部处理是否均匀光滑都有着很大的关系,同样的竹子刮皮与不刮皮做出的主管音色也有差别。另外距离均匀扎线不只是美观和防裂管,同时也能改音色。
一只好的葫芦丝发音时葫芦应与主管能形成共振,以产生好的音色。住院期间做了七八个主管在一个葫芦上试音(我目前只有两个葫芦,呵呵),凡发筒音、1、5时能明显感到主管振动的护士就会说:这个好听(就是她们的“这个好听”才促使我寻找差别,发现了这个现像)。由此本人以为吹这三个音时是否能感觉主管振动可以作为购买成品葫芦丝时的最简单挑选方式,同时制作时主管最好直接与葫芦胶合,以使结合更为严密利于共振出现做出好音色的玩意来。而套接式的除方便换修片子的好处外,就是不易做出共振好的葫芦丝了。这一点等秋后我种的葫芦收获后还要仔细实验,请孙老师、马老师、老大大、卖烟卷的等有条件又常做的师傅验正下。
顺便简单说一下调高,以方便对此不太了解的同仁校音。
西方音乐中有七个基本音(国人五个)以数字表示,它们对应七个字母:1(C)、2(D)、3(E)、4(F)、5(G)、6(A)7(B),乐器均以1音的对应音高作为该乐器的调高。拿我们的葫芦丝来说,就是以第三孔的对应音高作为葫芦丝的调高。如A调,就是说这支葫芦丝第三孔(1)的实际音高与基本音A相同。七个基本音高中E→F、B→C为半音阶其它都是全音阶,可产生十二个调高(所以任何乐器最多只有十二个调,国人传统乐器的传统制作则只有C、D、E、G、A五个调,不用半音节作为调高)。筒音为调高的下方四度音,校筒音时按调高左侧第三个字母的音高调校。如:A调,筒音的音高就是E,bB调的筒音则是F,F调筒音为C,bE调筒音是bB。。。。。其它类推。
写在后面:以上所述均为个人制作心得总结,因接触的时日尚浅难免有片面和不当,聊作引玉待高手斧正补足。经验心得能与同仁共享方现真乐,您说是不是呢?觉得不着边际的呢,您就当我是胡扯,让您费眼了……
这里的“距离均匀扎线”就为:等距离扎线,打掉了个等字
原帖由 qq4902137 于 2010-5-6 08:58 发表 告诉你一个小秘密:我也是用磨的方法至筒音,其实不用安装到主管上试。只要你用食指和姆指捏紧簧片框(根部那),用另一只手食指指甲拔簧舌,对着校音器,就知道是否磨至筒音。然后才到主管上细调音。
谢谢您,又学得一法,可以省不少事。
原帖由 qq4902137 于 2010-5-6 08:58 发表 告诉你一个小秘密:我也是用磨的方法至筒音,其实不用安装到主管上试。只要你用食指和姆指捏紧簧片框(根部那),用另一只手食指指甲拔簧舌,对着校音器,就知道是否磨至筒音。然后才到主管上细调音。
忍不住了,现在就做个片子练练新学到的手艺去。
用手机照的,那两片变型的片子一片扔了一片已经修正,不能补拍。
原帖由 qq4902137 于 2010-5-6 08:58 发表 告诉你一个小秘密:我也是用磨的方法至筒音,其实不用安装到主管上试。只要你用食指和姆指捏紧簧片框(根部那),用另一只手食指指甲拔簧舌,对着校音器,就知道是否磨至筒音。然后才到主管上细调音。
呵呵,真乃高手也。谢谢老师,这方法真是好,省了来回折腾。
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